Deutsch-Lernen für Asiaten

by Carsten
(Berlin)

Ich verwende EasyDAF im Deutschunterricht für Japaner.

Japanische Nomen haben kein Geschlecht und keinen Plural - was es für Japaner unglaublich schwierig macht, den richtigen Artikel zu wählen.
Dummerweise ist das jedoch eine der Grundvoraussetzungen für die richtige Anwendung der deutschen Grammatik. Ich wende Ihre Methode seit kurzem an und bin ganz begeistert, da sie einleuchtend und kindgerecht ist und die Fantasie anregt.

Außerdem habe ich sie für mich selbst zum Japanisch lernen übernommen, oder beginne zumindest gerade damit. Das schwierigste am Japanischen ist nicht etwa die ungewohnte Grammatik. Vielmehr sind es die Vokabeln, die A kaum eine Assoziation zum Deutschen zulassen und B nicht nach Regeln sinnvoll abgeleitet werden können.
Es ist ein heilloses Durcheinander bedeutungsfreier Silben, was das Erlernen unglaublich erschwert. Im Deutschen sind wir mit den drei Artikeln da gut bedient.

Wie dem auch sei, ich versuche momentan, ihre Mnemotechniken auf meine Lernsprache zu übertragen und habe jetzt schon das Gefühl, größere Fortschritte zu machen als vor der Lektüre ihres Buches.

Ich hoffe, noch viele weitere Ideen von Ihnen für mich ableiten zu können.